sábado, 24 de fevereiro de 2018

Educaçao Emocional

O fazer artístico possibilita o desenvolvimento de uma educação emocional pautada na experimentação e na construção de novas formas de aprendizagens. O desenvolvimento do potencial criativo das crianças, adolescentes e/ou adultos amplia seu repertório intelectual e consequentemente colabora para a compreensão e consciênciade seus sentimentos e emoções. Este autoconhecimento é uma habilidade atualmente considerada chave para o convívio humano, seja no que se refere aos relacionamentos, ao mundo do trabalho e até mesmo para o bem-estar físico e psíquico.
O trabalho de educação emocional é pensado de forma que as experiências vivenciadas aconteçam por meio do desenvolvimento individual ou em grupo. E além de trabalhos voltados aos indivíduos, buscamos desenvolver também um trabalho específico para educadores.
Propostas de Oficinas de Artes para crianças e adolescentes:
- de 5 a 10 anos- oficinas de argila, construção de brinquedos, brincadeiras, bordados, colagem, pães, comida viva, tintas naturais, pintura.
- a partir de 10 anos – colagem, cerâmica, encadernação, bordado;
Proposta de Oficinas  adultos e professores do ensino fundamental;
 - Construção de brinquedos psicopedagógicos para profissionais;
- Oficina de colagem e criatividade para adultos;
- Grupo de estudos de História da arte;
Atendimento Kidscoaching
O KidsCoaching é uma metodologia construída com ferramentas e técnicas específicas, trabalha o desenvolvimento infantil, a inteligência emocional e os talentos individuais. 
Atendimento formal- crianças 7 a 13 anos.
Atendimento informal- Orientação para pais de crianças a partir de 3 anos.

 Oficina de Musicoterapia para crianças e adolescentes –
A música é um poderoso instrumento de expressão e de comunicação. São muitas as possibilidades proporcionadas por uma experiência musical em grupo.
O cantar e tocar juntos, o ato de escutar a própria voz e a voz do outro, a execução de um ritmo, a construção de um instrumento musical, a composição de uma música, as brincadeiras musicais, a dança, a livre expressão, todas essas possibilidades podem contribuir, e muito, para o crescimento e transformação pessoal, considerando a música um importante catalisador das emoções, contribuindo, desta forma, para o desenvolvimento emocional saudável de crianças e jovens.

 Atendimento Psicopedagógico-
A Psicopedagogia nasceu da necessidade uma melhor compreensão do processo de aprendizagem Seu principal objetivo é a investigação da etiologia da dificuldade de aprendizagem, onde se faz necessário estudar processo de aprendizagem, o qual está diretamente relacionado à educação familiar, ao convívio em sociedade, ao método de ensino apresentado ao sujeito, à forma de trabalho da escola e do professor e ainda, às questões afetivas e o potencial cognitivo do sujeito. A Educação psicomotora, se alia ao trabalho psicopedagógico, estimulando o desenvolvimento da criança, através do movimento. Para que a criança se desenvolva integralmente é necessário cuidar do corpo, da cognição e da emoção.
O trabalho Psicopedagógico, será realizado da seguinte forma:
- Atendimento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem (Avaliação e intervenção psicopedagógica);
- Utilização de jogos para potencializar a aprendizagem e as funções de atenção, memória e planejamento.
- Reforço escolar utilizando ferramentas lúdicas;
- Educação psicomotora, visando o desenvolvimento motor, cognitivo e emocional da criança através da construção de jogos e brincadeiras que estimulem a coordenação motora, a noção  de esquema corporal e a noção de espaço-tempo;
-  Oficina para professores da educação básica;
- Assessoria em Inclusão escolar e adaptação de materiais para inclusão;
- Atendimento de crianças e adolescentes de 4 a 13 anos e orientação para pais.

Quem somos:
Cristiane Celano- Musicoterapeuta- Especialista em tratamento de dependentes de álcool e drogas (UERJ/RJ), Mestre em Memória Social (UNIRIO/RJ)
Fernanda Scarpa- Artista Visual, Educadora- Unibennett- RJ, Especialista em arte cultura e Criação-SENAC-RJ, Designer de brinquedos – PUC-RJ, KidCoaching-ICIJ-RJ     ( Instituto de Coaching Infanto Juvenil-RJ)
Leticia Cottini- Psicopedagoga Clínica e Institucional, formada pela Universidade do Vale do Paraíba, Pedagoga, Especialista em Aprendizagem e Educação Psicomotora.

quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

Alice

Alice,  minha aluna Angolana de 6 anos, brincava com fantoches na oficina, quando perguntei:
-Alice, em Angola tem galinha d"angola?
-Galinha d'angola???- disse ela
- Sim! aquela galinha que cacareja assim,  "tô fraco tô fraco"...
 Ela ficou em silêncio, mexendo no cabelo do fantoche, e depois de um tempo, me olhou e  respondeu:
-Tem sim! Só que lá ela canta " tô feliz tô feliz!!!"